Áiritheoir na mBan Beag: Gníomhaíocht Mata Réamhscoile
Bhí sé seo chomh furasta smaoineamh comhaireamh matamaitice a chur le chéile agus ba bhreá le mo mhac é. B’fhéidir níos mó ná mar ba chóir dó a bheith aige do pháiste 3 bliana d’aois! Is breá liom gur oibrigh sé a chuid scileanna maithe mótair freisin. Is obair fhánach é pónairí bídeacha a phiocadh suas!
Tá Kiddo an-chorraithe le huimhreacha agus le comhaireamh. Níl a fhios agam i ndáiríre cad é an t-eolas atá ag an meán 3 bliana d’aois ar uimhreacha ach is furasta Kiddo a áireamh sna céadta. Conas a tharla sé, a bhfuil aithne aige; Ní cuimhin liom na huimhreacha a theagasc go gníomhach ach caithfidh mé a bheith agam, ar bhealach éigin.
19 aibreán comhartha
Ar dtús tharraing muid sé chiorcal. Ní raibh cúram orm an raibh siad foirfe nó i líne dhíreach nó in aon cheann de sin. Is é an chuid thábhachtach ná dul go dtí an chuid comhairimh chomh tapa agus is féidir. D'iarr mé cúpla uimhir ar Kiddo agus roghnaíonn sé 1-6 ( tá sé an-eagraithe ). Ansin mhínigh mé go bhféadfadh Kiddo an líon céanna pónairí a chur sa chiorcal leis an líon. Bhain sé an-taitneamh as an smaoineamh seo. Níorbh fhéidir. Ní. Fan.
Tar éis dó críochnú, tharraing mé níos mó ciorcal agus spreag mé Kiddo chun uimhreacha éagsúla a roghnú. Tá a mhacasamhail déanta againn ag comhaireamh le pom poms gníomhaíocht. Nó, má tá do leanbh réidh le ró-100 a chomhaireamh, d’fhéadfá gníomhaíocht den chineál céanna a thriail le grán rósta .
D’fhéadfá é seo a mhodhnú go héasca chun coincheapa na níos lú agus níos mó nó breisiú simplí. Chas muid le comhaireamh simplí don lá.
224 bhrí
Comhroinn Le Do Chairde: